교육부와 한국교육개발원은 그동안 공표해 온 교육 관련 통계와 공시자료를 국민 눈높이에서 해설한 분석 자료 <데이터로 읽는 우리 교육>을 3월 15일 발간한다.
교육부는 그동안 교육 여건, 교육 활동, 교육 성과 등 다양한 교육 정보를 공개해 왔다. 그러나 공개된 정보를 국민이 특정 주제별 흐름 속에서 종합적으로 이해하기에는 한계가 있다는 지적이 있었다. 이에 교육부는 교육 정보를 단순 제공하는 수준을 넘어 하나의 교육 주제를 데이터 기반으로 종합적으로 설명하기 위해 이번 분석 자료를 마련했다.
<데이터로 읽는 우리 교육>은 연재 형태로 기획돼 올해 연말까지 격주 단위로 발간될 예정이다. 신학기, 방학, 대입 등 교육 현안과 국민 생활과 밀접한 시기에 맞춰 장학금, 급식, 방과후학교, 기숙사, 전공, 취업 등 다양한 주제를 순차적으로 다룰 계획이다.
제1호는 신학기를 맞아 대학생의 학비 부담 완화와 관련된 장학금을 주제로 구성됐다. 2012년 국가장학금 제도 도입 이후 10여 년간의 변화 과정을 살펴보고 대학정보공시 자료를 기반으로 교내외 장학금의 변화 추이와 정책 효과를 분석했다. 또한 대학생들의 인식과 의견을 반영해 국가장학금의 의미와 향후 방향도 함께 제시했다.
해당 자료는 교육부 누리집과 교육통계서비스, 교육데이터플랫폼을 통해 확인할 수 있다. 교육데이터플랫폼에서는 분석 내용을 그림과 도표 중심으로 시각화해 국민이 보다 쉽게 이해할 수 있도록 제공할 예정이다.
교육부는 심층 분석 자료를 통해 국민이 관심 있는 교육 분야 데이터를 쉽게 확인할 수 있도록 다양한 교육 통계와 공시 자료를 연계 제공할 계획이다. 특히 교육자료를 시각적으로 정리해 탐색할 수 있는 ‘교육데이터지도’ 서비스도 함께 안내해 교육 데이터 접근성을 높일 방침이다.
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